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Neste trabalho, apresentam-se algumas consideraç?es a cerca do Ensino e Aprendizagem de Matemática. O texto caracteriza-se por uma pesquisa qualitativa em forma de compilado, sendo que, o objetivo principal é contribuir com algumas reflex?es educativas sobre o Sistema Nacional de Avaliaç?o da Educaç?o Básica- SAEB, a Base Nacional Comum Curricular- BNCC, aspectos da formaç?o de futuros professores de Matemática. Por fim, acredita-se que, está obra pode servir como um recurso pedagógico aos profissionais envolvidos com a Educaç?o, viabilizando possíveis contribuiç?es para a suas práticas educativas, proporcionando a ampliaç?o dos seus conhecimentos educativos.
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