Intégrité académique

Afin de ne pas nous laisser submerger par l'impact violent et rapide des transformations en cours (IA génératives, attaques de la science, complotisme…), le lecteur est invité à appréhender le référentiel des concepts et des actions de l'intégrité académique. Cet ouvrage est à la fois la quête de ce référentiel et une invitation au dialogue. Ce livre présente l'état d'un travail collectif après 20 ans de terrain, au travers de plus de 200 cas de médiations et de commissions disciplinaires, de quinze Écoles d'été et cinq colloques interdisciplinaires. Il propose un lexique simple des sciences de l'intégrité académique et il engage le lecteur à se l'approprier pour le remettre en question, le prolonger, l'appliquer. Sept cas d'écoles en illustrent les sept chapitres et de multiples exemples sont proposés en appui des définitions. Cet ouvrage se lit comme un roman où les surprises, tant conceptuelles que pratiques, émaillent chaque page.