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Compreendemos que o conceito de identidade é complexo por perpassar diversas áreas do conhecimento, tais como: a sociologia, a antropologia, a filosofia e a psicologia. Neste livro serăo consideradas as contribuiçőes da sociologia, da psicologia social e da psicologia do desenvolvimento. Entendemos que a construçăo da identidade abarca uma multiplicidade de fatores, tais como sociais e psíquicos, envolvendo os processos de identificaçăo e diferenciaçăo, que nos permite afirmar que a identidade năo ocorre de forma inata e sim num contexto de relaçőes sociais e culturais. Considerando que a escola é um espaço multicultural que possui uma diversidade de conhecimentos, valores, crenças e normas, investigamos como esse espaço influencia na constituiçăo da identidade do adolescente. Este contexto social fornece condiçőes para os mais variados modos e alternativas para a construçăo da identidade, principalmente quando se refere ŕ contemporaneidade, que compreende um momento histórico marcado por características como a transitoriedade e a efemeridade.
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