Histoire Des Formations A l'Enseignement En Suisse Romande

En Suisse romande, l'institutionnalisation des formations ŕ l'enseignement public au cours du 19e sičcle s'accompagne de larges débats sur les modčles institutionnels et sur les savoirs nécessaires pour former les futurs enseignants. Pour faire face ŕ l'incroyable expansion des systčmes scolaires durant le 20e sičcle, les formations ne cessent de se développer pour répondre ŕ la complexification de la profession enseignante. Si leur inscription au niveau tertiaire se généralise, elle ne fait pas l'unanimité et reste sujette ŕ caution, męme si elle permet un rapprochement avec l'Université, lieu de production des savoirs de référence pour l'éducation. Pour mieux comprendre les racines du processus de professionnalisation de l'enseignement, cet ouvrage retrace la mise en place des formations ŕ l'enseignement primaire et secondaire dans les quatre cantons universitaires de Fribourg, Genčve, Neuchâtel et Vaud. A travers une double approche monographique et comparative, il analyse les inscriptions institutionnelles ainsi que les savoirs disciplinaires et professionnels dispensés dans ces formations et pointe les tensions et enjeux qui jalonnent de maničre récurrente leur évolution.