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El libro contiene una aproximación a los comienzos de la evaluación como disciplina de estudio. Hace una breve rese?a de los principales exponentes en esta temática. Se explican las principales ventajas y desventajas de cada uno de los modelos de evaluación propuestos en las diferentes épocas, y como muchos de ellos tienen vigencia al día de hoy. Finalmente se dan las principales clasificaciones que tiene la evaluación atendiendo a diversos criterios.
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