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Marc Prensky, que acuñó los términos nativos digitales" e"inmigrantes digitales", presenta un intuitivo e innovador modelo depedagogía de la coasociación, en el que los alumnos, nativosdigitales, se especializan en la búsqueda y presentación de contenidos a través de la tecnología. Y los profesores, inmigrantes digitales,se especializan en guiar a los estudiantes, proporcionándolespreguntas y contextos, diseñando el proceso de aprendizaje ygarantizando su calidad".