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La monographie contient les résultats de la recherche sur le problème de l'éducation civique des adolescents âgés dans les activités de la sphère socioculturelle du village moderne.Le premier chapitre révèle les fondements scientifiques et théoriques de l'éducation civique, identifie son essence, son contenu, ses principes, ses fonctions, ses orientations et ses formes.Le deuxième chapitre met en lumière les fondements organisationnels de l'éducation civique, souligne l'expérience de la sphère socioculturelle d'un village moderne en matière d'éducation civique des adolescents âgés et démontre les possibilités d'interaction en réseau des institutions de la sphère socioculturelle pour améliorer l'éducation efficace des adolescents âgés. L'auteur a réalisé une étude sur l'éducation civique des adolescents qui étudient au MBOU "Usherpskaya secondary school named after K.Y. Kravchenko" dans le district Klintsovsky de la région de Bryansk. Les résultats sont basés sur un ensemble de mesures visant à améliorer les activités de la sphère socioculturelle du village moderne sur l'éducation civique des adolescents plus âgés.
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