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En la enseńanza de las ciencias y la tecnología es importante el empleo de prácticas pedagógicas que aprovechen la creatividad de los estudiantes, a la vez que los motivan a profundizar los conceptos subyacentes. En este sentido, se sugiere la utilización de material didáctico que permita la interacción del estudiante con los principios involucrados y sus respectivas aplicaciones. En el presente trabajo se describe el desarrollo de un prototipo didáctico como herramienta pedagógica para la enseńanza de la elaboración y funcionamiento de un reactor batch, cuyo diseńo y fabricación se baso en material reciclable, de bajo costo y fácil de operar, que sirve para ilustrar el principio de funcionamiento de un reactor.
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