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El ajedrez ha adquirido una importante relevancia en el ámbito educativo durante los últimos años. Muchos son los docentes que pretenden introducir su práctica en el aula para incorporar los beneficios que se asocian pero se ven frenados en su iniciativa al considerar que carecen de los conocimientos técnicos adecuados. En el presente libro describimos la experiencia personal de una maestra de Educación Infantil y un colaborador ajeno al mundo de la enseñanza apasionado al ajedrez en el Colegio Montessori de Salamanca. La experiencia es apasionante y los resultados sorprendentes. Compartir el proyecto y los recursos utilizados (objetivos, metodología, actividades, evaluación) es nuestra aportación para animar a todos los docentes que, con independencia del conocimiento de las reglas formales del juego, pretenden emplear el ajedrez como una potente herramienta educativa. Hablamos de ajedrez educativo, en el que se juega y se aprende, potenciando el desarrollo personal, cognitivo y social del niño.
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