ADOPCION E IDENTIDADES

IntroducciónCapítulo 1 La adopción ha existido siempre: un rastreo por lahistoriaCuestiones legales de la adopciónLas dos vertientes de la adoptabilidad: la jurídica y la psicosocialBases en que se asienta la familia adoptiva y la biológicaEl plus de la parentalidad adoptiva en relación a la biológicaCapítulo 2La identidad de las personas adoptadasConstrucción de la identidad desde el nacimientoDespués de la adopción. Hacia una identidad lo más sana, positiva eintegrada posibleCapítulo 3Adopción de ni?os de etnia diferente a la de los padres Rasgos yapariencia en la familia y otros entornosLas diferencias raciales en nuestro medioDiferencia étnica que comporta la adopción transracialInmigración versus adopción transracialVisión de la diferencia étnica por parte de los adultos adoptados?Cómo ayudar al hijo a asumir la diferencia?Ayudas fuera de la familiaCapítulo 4Familias que adoptan teniendo hijos biológicosAdopción seguida de embarazoFamilias que realizan adopciones sucesivasFamilias que adoptan simultáneamente un grupo de hermanosLa relación del ni?o adoptado fuera de la familia nuclearBibliografíaSobre las autorasIndiceMontse Rius es psicóloga y educadora social, máster enPsicoterapia Psicoanalítica por la Universidad de Barcelona, orientada al trabajo en la red pública de Salud Mental. De 1997 a 2002 trabajóen la atención a menores en situación de desamparo residentes en uncentro propio de la Generalitat de Catalunya. Desde 2004 se dedica ala formación y valoración de las personas que se ofrecen para adoptara un/a menor, en la ICIF de la FETB, así como a la consulta defamilias adoptivas. Desde 2008 coordina este equipo. María José Ruizes trabajadora social y mediadora familiar. Desde 2002 ha desarrollado su actividad profesional en la Institución Colaboradora para laIntegración Familiar (ICIF) de la FETB, en convenio con la Generalitat de Catalunya. En este equipo colabora en la formación y valoración de personas que desean adoptar, así como en la consulta para familiasadoptantes y ni?os adoptados.Núria Be? es pediatra y psicoterapeuta, trabaja desde el a?o 1985 enla Fundación Eul?lia Torras de Be? (FETB) en el campo de la atenciónprecoz. Desde el a?o 1999 es miembro del equipo de adopciones de lamisma Fundación donde colabora en la formación y valoración depersonas que desean adoptar, así como en la consulta para familiasadoptantes y ni?os adoptados. Cesarina Ontiveros (Barcelona, 1971) estrabajadora social y mediadora familiar. En el a?o 1995 inició sulabor profesional en el ámbito de la salud mental infantojuvenil en la Fundación Eul?lia Torras de Be?. En el a?o 1997 entró a formar partedel equipo de adopción internacional de la misma Fundación, llevando a cabo los procesos de formación-preparación y valoración de laspersonas que solicitan la adopción, así como el seguimiento posteriorde los menores adoptados.Eul?lia Torras de Be?, es médico-psiquiatra, psicoanalista ypsicoterapeuta. Fundadora del Servicio de Psiquiatria y Psicología del Ni?o y del Adolescente del Hospital de la Cruz Roja de Barcelona, hoy en día Fundación Eul?lia Torras de Be? (FETB). Ha trabajado con dosequipos de adopciones a lo largo de los últimos a?os y actualmenteparticipa en los programas de docencia que imparte estaFundación.Adoptar es una decisión definitivamente importante para unapareja, un adulto solo o una familia, y especialmente trascendental en la vida de un ni?o. De su éxito depende el bienestar y la felicidadde todos ellos. El fracaso significaría su sufrimiento constante. Esta cuestión, éxito o fracaso, dependen de la forma como el hijo adoptado pueda reconstruir su identidad después del cambio, en generaldrástico, que la adopción significa. También, de que pueda integrarseconvenientemente en su medio familiar y social, asumiendo ladiferencia cuando esta existe. Solo así podrá hacer de su nueva casa y de su nuevo entorno su hogar y su lugar de pertenencia. La tarea másimportante de los padres en la adopción es ayudar al hijo adesarrollar estos procesos. Este libro explica el desarrollo y laconstante remodelación de la identidad a lo largo de toda la vida, los acontecimientos que la influyen y su papel en la integración familiar y social. Describe especialmente la función de los padres y la ayudaque aportan al hijo adoptado, a través de la relación con él, a basede interés, apoyo y empatía. Presenta también los factores que puedenlimitar las posibilidades de integración y las formas de reducirlos.Las autoras son profesionales de la asistencia social, la psicología,la psiquiatría de ni?os y adolescentes y la pediatría, con muchos a?os de experiencia en adopción internacional, que trabajan en laFundación Eul?lia Torras de Be? (FETB).