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O presente livro discute questões relacionadas ao acesso aos medicamentos durante o caminhar do paciente na rede de cuidados. Aqui são apresentadas experiências de profissionais de saúde de um hospital de ensino que vivenciaram e ou vivenciam as lacunas do acesso no seu dia-a-dia de trabalho. Também são apresentadas sugestões de práticas que possam facilitar esse processo. A abordagem qualitativa encontrada no decorrer do trabalho, é realizada a partir de um estudo de caso de abordagem qualitativa fundamentada na sociologia compreensiva com o objetivo de compreender esse fenômeno.
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