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Abuso infantil em Odisha
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Todos os dias, muitas crianças são vítimas de algum tipo de abuso. As crianças têm recursos limitados para combater experiências traumáticas. Além disso, a exposição ao pensamento ocidental trouxe mudanças nas atitudes em relação aos métodos tradicionais de orientação, disciplina e outras práticas de educação infantil (Mullati, 1995; Sinha, 1984, 1988). No entanto, como as atitudes tradicionais não foram completamente abandonadas, muitos pais alternam entre uma educação permissiva e uma educação rígida (autoritária), criando assim ansiedade e confusão nas crianças e tornando-as mais vulneráveis a distúrbios comportamentais ou emocionais (Bharat, 1997). Muitos pais, sem saber, abusam dos seus filhos usando punições severas e sendo inconsistentes e arbitrários. Alguns fatores que contribuem para o abuso e a negligência infantil incluem baixo estatuto socioeconómico, analfabetismo, desnutrição, costumes e tabus culturais, falta de justiça social e desigualdade de género. O apoio à infância é uma preocupação crítica para os decisores políticos regionais e nacionais.
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