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Die Unzufriedenheit mit dem Schulsystem ist gro: Kinder sind unter- oder uberfordert, Eltern beklagen zu groen Druck und ein zu hohes Lernpensum. Lehrer*innen wollen unterrichten, sehen aber, dass sie manche Schuler*innen nicht erreichen und am Ende der Notenschnitt alle Bemuhungen uberlagert. Direktor*innen sind frustriert vom standig steigenden Administrationsaufwand. Also wie weiter?Alexia Weiss wagt Groes: Sie pldiert fr ein Schulsystem, das unseren Bildungsbegriff hinterfragt. Zentral ist deshalb nicht die Kritik an Bestehendem, sondern die Idee eines inklusiven Modells, das allen Kindern mehr Entwicklungspotenzial bietet und Eltern sowie Pdagog*innen untersttzt, statt sie zu berlasten. Ganzheitliche Bildung, frhe Frderung individueller Talente, psychosoziale Betreuung, die Neukonzeption des Lehramtsstudiums und faire Bezahlung sind die unabdingbaren Bausteine einer zukunftsweisenden Idee, die echte Chancengleichheit und damit ein tragfhiges Fundament fr unsere Gesellschaft zum Ziel hat. "e;Die Notwendigkeit zur Vernderung an Schulen knnte man nutzen, um nicht nur wieder ein kleines Refrmchen anzugehen, sondern das Bildungswesen neu zu konzipieren."e;
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