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Beitrage:Das allgegenwrtige Dreieck (1995)Methodische berlegungen zur Bearbeitung unbewusster Gruppenprozesseam Beispiel einer Teamsupervision (1984)Supervision fr Schule und Lehrer (1990)Qualittssicherung durch Supervision-Qualittsmerkmale von Supervision (1999)"e;Geh in die Ecke und schm dich!"e; (2003)-Supervision - Coaching - Leitungsberatung:Drei Begriffe fr dieselbe Sache? (1990, 2000)Verordnetes Coaching - und Mglichkeiten und Grenzen zur Organisationsentwicklung (2006)So spiegelt der erste Beitrag Das allgegenwrtige Dreieck meine berufliche Entwicklung zum Supervisor wider, zeigt den Versuch sich in einem Netzwerk von Kollegen zu organisieren, dem Institut TRIANGEL, und damit eine berufliche Identitt zu finden. Der Name unseres Instituts war die treibende Kraft sich mit der "e;Drei"e; zu beschftigen und ihr Tiefenniveau auszuloten. Die Namensgebung sollte ein Hinweis auf das Triangulierungskonzept sein, das sich im Grunde bis heute als konstitutiv erwiesen hat. Team-Supervision war Ende der 70er, Anfang der 80er Jahre noch absolutes Neuland. So stellte unser Buch "e;Team-Supervision"e; (Conrad/Phl 1983) einen ersten Versuch dar, hier ein praxisnahes Konzept zu entwickeln. Der Beitrag Methodische berlegungen zur Bearbeitung unbewusster Gruppenprozesse - am Beispiel einer Teamsupervision ist ein Ausschnitt aus diesem Buch. Wer Einzelsupervision anbieten und sich von therapeutischen Settings absetzen wollte, betrat in diesen Pionierzeiten ebenfalls Neuland. Einzel-Supervision - Coaching - Leitungsberatung: Drei Begriffe fr dieselbe Sache? erschien zuerst in meinem ersten "e;Handbuch der Supervision"e; (1990, 2000) unter dem Titel "e;Einzelsupervision im Schnittpunkt von persnlicher und beruflicher Rolle"e; und war ein ebensolcher Versuch hier konzeptionelle Grundlagen zu schaffen. Die erweiterte berschrift ist dem einsetzenden Coachingboom geschuldet und ein Hinweis darauf, dass hier im Wesentlichen mit dem selben zu tun haben.