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Un libro riguroso, claro y de agradable lectura, lleno de ideas para meditar sobre el oficio de ser aprendices. Neurociencia para educadores es un libro esplndido que lleva un subttulo suficientemente explcito. Los lectores encontraran en su interior "e;todo aquello que los educadores siempre han querido saber sobre el cerebro de sus alumnos y nunca nadie se ha atrevido a explicrselo de manera comprensible y til"e;. Para sorpresa de muchos, el resultado no echa por tierra la totalidad de la pedagoga moderna, sino que da una explicacin cientfica complementaria a por qu, si se trabaja con conocimiento y dedicacin, todo funciona razonablemente bien. Y un argumento slido para no dar marcha atrs, como parecen querer algunas voces desmemoriadas.
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