Mobile learning

El esfuerzo que se esta haciendo en los ultimos anos por acercar a los profesores y a las escuelas elementos que favorezcan un cambio que les permita responder de manera adecuada a las diferentes necesidades sociales y educativas es grande, y prueba de ello tiene el lector en este libro, que aborda una cuestion de gran relevancia: el aprendizaje movil y las herramientas para llevarlo a cabo, materia que forma equipo con otros de esta serie como el referido a la Flipped Classroom o aquel otro relativo a las Metodologias inductivas. Todos ellos tienen, desde sus angulos de analisis respectivo, un denominador comun: el cambio de paradigma de una escuela trasmisora de informacion, centrada en el profesor y la ensenanza, a otra parcialmente productora de conocimientos y centrada en el alumno y el aprendizaje. Estamos pues ante un libro de vanguardia que realiza un recorrido completo no solo por los prados de las dimensiones ms tcnicas y arduas de la tecnologa mvil, sino tambin por el sentido de esta en la promocin de un cambio de metodologa, de enfoque, de modelo de enseanza y de educacin. Como ya he mencionado antes, forma un tro excelente con los libros ya publicados sobre el modelo flipped y los enfoques metodolgicos inductivos; aquellos por su enfoque hacia la personalizacin y la centralidad del estudiante frente al profesor, el presente por su transversalidad, en la medida que hace posible un aprendizaje no solo centrado en el alumno, sino ubicuo.