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Ein Schuljubilaum; Eine Frau, die selbst Schulerin an dieser Grundschule war, an der sie heute unterrichtet, bittet den Autor, der im Kokon seines Schiffsrumpfs an der franzosischen Mittelmeerkuste in die Arbeit an seinen neuesten Karibikgeschichten vertieft ist, Anekdoten aus seiner Schulzeit zum 50. Schuljubilaum zu schreiben. Das Thema stimuliert Situationen herauf, die immer schon einmal aufgeschrieben werden wollten. Der Schlsselreiz der Anfrage ffnet die verrosteten Stahltore einer Zeitmaschine. Der Autor schlpft hinein und fhlt sich in seine ersten vier prgendenSchuljahre zurckversetzt. Das ist die Ausgangssituation der 12 Kurzgeschichten Fnfzig Jahre spter - Memoiren eines Pennlers. Mit seinem Bewusstsein des Sechsundfnfzigjhrigen, gelingt es dem Autor, die Frhlichkeit des spielenden Schulkinds, das er einmal war, zu reanimieren. Selbstironische Reflektionen, Gefhle, Verletzungen, Triumphe, sind einmal die des Sechsjhrigen, bei seinen Versuchen sich in die Spielregeln des Lebens einzufinden. Jedoch unvermittelt schlgt das Jojo der Erzhlhaltung in die Griffelspitzenanalytikdes Autors um. Selbstanalytisches Heraufbeschwren von Schlsselerlebnissen, imersten Gegenber mit Religion, Schulpflicht, Sozialisation, Liebe und Gewalt, erffnen den Einblick in die Konstituenten einer sich bildenden Kinderseele. Gesellschaftspolitische, konomische, religise, philosophische Strmungen derbeginnenden sechziger Jahre flieen durch die Geschichten und verankern denunverkennbaren Charakter der erzhlten Episoden im festen Grund der Zeitgeschichte. Diese Kindergeschichten fr Erwachsene und fr Kinder ffnen Schlagbume zwischen den Generationen.