Frieden

Die weltpolitischen Entwicklungen der letzten Jahre haben wieder gezeigt, wie notwendig Friedensbildung ist. Gerade der Deutschunterricht eignet sich dazu, angesichts von Gewalt und Krieg die Moglichkeiten eines friedlichen Zusammenlebens auszuloten. Widerspruchsreiche Friedensvorstellungen konnen uber Literatur und Film erschlossen, imaginative Fahigkeiten in produktiven Zugangen auf- und ausgebaut werden. Wissen uber die vielfaltigen Ursachen von Krieg und Gewalt lasst sich rezeptiv-analytisch erwerben, um so ein prozesshaftes Friedensverstandnis zu entwickeln. Friedensbildung kann nicht verordnet, wohl aber gefordert werden. Sie involviert Lehrende und Lernende gleichermaen: durch Kriegslogiken in Sprache und Games, beim Stobern in historischen Dokumenten des Pazifismus, beim Reflektieren von Kriegsfibeln und -reportagen, mit Emotion beim Lesen, Schauen und Horen von Antikriegsklassikern u.v.m. Ideen und Fragen der Beitrage zum stets unvollkommenen Frieden sind Einladung an uns alle.