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Digitalisierung genugt nicht: Was dem Bildungssystem in Deutschland wirklich fehltUnterrichtsausfall, digitales Lernen ohne geeignetes Equipment, schlecht ausgestattete Klassenzimmer - die Corona-Krise hat gezeigt, welche Dimension die Missstnde an deutschen Schulen wirklich haben. Tablets und schnelle Internetanschlsse alleine werden die Probleme nicht lsen. Carsten Tergast zeigt aus Lehrer- und Vaterperspektive auf, was jetzt getan werden muss, damit Bildung wieder gelingt!- Pdagogen, Schler, Eltern: Gegner oder Hoffnung fr die Schule der Zukunft?- Digitaler Unterricht: Notwendiges bel oder naheliegende Ausrede?- Vorschlge zum Umgang mit Tabuthemen: Was tun bei Gewalt und Mobbing?- Wenn Schule krank macht: das unterschtzte Thema Lehrergesundheit- Fr ein modernes Bildungswesen: So sieht guter Unterricht aus und warum wir Schulnoten brauchenRefrmchen gengen nicht: So sollte Bildung aussehen!Jetzt ist der richtige Zeitpunkt, um Schule jenseits von Politik und Ideologie neu zu denken. Kleine Lerngruppen anstatt groer unbersichtlicher Klassen, Stunden mit frei whlbaren Themen neben klassischen Unterrichtsfchern und ein neuer Umgang mit Reizthemen wie Migration und verhaltensaufflligen Schlern - Carsten Tergast hat klare Vorstellungen davon, was eine gute Schule auszeichnet. Dabei liegt sein Hauptaugenmerk nicht auf Perfektion. Im Vordergrund stehen vor allem Vernderungen hin zu mehr Freiheit in der pdagogischen Gestaltung und Mut zu einem neuen Miteinander von Lehrern, Schlern und Eltern. Sein Buch ist ein beherztes Pldoyer fr eine Bildungsreform, die Rcksicht nimmt und zugleich nicht vor radikalem Umdenken zurckschreckt!
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