Brezplačna dostava za naročila nad 69,99 € na prevzemna mesta DPD in Express One.

Preverjanje stanja naročila

Postanite del skupnosti ljubiteljev knjig z vsega sveta in uživajte v številnih ugodnostih. Ustvarite brezplačen račun

Brezplačna dostava Zásilkovna nad 69.99 €

Zbirna točka GLS 4.49 € Zbirna točka DPD 2.99 € Kurirska služba GLS 5.49 € Kurir DPD 3.49 € Kurirska služba Express One 3.49 € Zbirno mesto Express One 3.49 € Zbirno mesto Pošte Slovenije 3.49 € Dostava preko Pošte Slovenije 3.49 €

Kontakt

Kako nakupovati

Pomoč

Moj račun

▸ Prazna :-(

Brezplačna dostava za naročila nad 69,99 € na prevzemna mesta DPD in Express One.

Curriculo decolonial

Name: Curriculo decolonial
Brand: Editorial Unimagdalena
SKU: 41319909
Price: 5.44 EUR
Availability: InStock
Author: Maria Isabel Arias Lopez
ISBN: 9789587461688

Maria Isabel Arias Lopez

Alexander Ortiz Ocana

Jezik

Španščina

E-knjiga Adobe ePub DRM

Koda Libristo: 41319909

Založba Editorial Unimagdalena, oktober 2019

Este libro es resultado de un proceso investigativo decolonial a partir de nuestra reflexion como do... Celoten opis

Koda Libristo: 41319909

13 b

5.44 €

Na zalogi Prenesi zdaj

Drugi so kupili tudi

Topologie I Paul Alexandroff

Mehka

54.64 €

Master and Commander Patrick O'Brian

MP3

10.60 €

Lettres Ecrites de Madrid, En 1666 Et 1667 Muret-J

Mehka

13.53 €

Shenanigans Jim McNeely

Note

37.47 €

Men's Guide to Colombia 2010 David Swenson

Mehka

8.88 €

What Is a Sea Dog Richard J. King

Mehka

5.95 €

Dino Safari Liz Miles

Adobe ePub DRM

2.21 €

BABADADA black-and-white, Belarusian (in cyrillic script) - IsiZulu, visual dictionary (in cyrillic script) - isichazamazwi esiyisithombe Babadada GmbH

Mehka

7.46 €

Crafty Game Writing Alex Epstein

Trda

199.49 €

Este libro es resultado de un proceso investigativo decolonial a partir de nuestra reflexion como docentes en una institucion educativa de Tucurinca, en el municipio de Zona Bananera, Magdalena. La reflexion esta elaborada desde el hacer decolonial, es decir, desde la reflexion propia y colectiva que visibiliza practicas curriculares perpetuadoras de la colonialidad y de aquellas otras que posibilitan la vivencia de valores, haceres, sentires que constituyen un punto de partida de la decolonialidad de la educacion, todo ello a partir de las voces de mujeres y hombres, ninos, ninas, jovenes y de los docentes involucrados en la investigacion.