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ACHTUNG! Wissenschaftlicher Text! Das vorliegende Buch beruht auf einer Diplomarbeit ("e;Bindungstheorie und Heilpadagogik. Zur Entstehung und Behandlung von Verhaltensstorungen bei Kindern."e;), die durch ein Vorwort mit Bezug zur aktuellen Inklusionsdiskussion in Nordrhein-Westfalen erganzt wurde. Die Intention der Veroffentlichung liegt darin, durch die im Buch enthaltenen empirischen Befunde der Bindungstheorie und erganzende psychologische Konzepte, der Arbeit von Padagogen Ruckhalt zu geben, die sonderpadagogisch tatig sind und in deren Arbeitsalltag der Aufbau von Beziehungen/Bindungen eine groe Rolle spielt. "e;Wenn auch der Schwerpunkt auf der Aufarbeitung dieser bekannten und anerkannten Theorie [Bindungstheorie] liegt, so gelingt es der Kandidatin doch durch die vorzgliche Darstellung der Voraussetzungen, der empirischen Erhebungen und der neueren Weiterentwicklungen dieser Theorie, aktuelle Perspektiven fr professionelles Handeln in der Heilpdagogik zu entwickeln und eine Arbeit vorzulegen, die fr Pdagogen, Therapeuten und Eltern in gleicher Weise gewinnbringend zu lesen ist."e; Auszug aus dem Zweitgutachten der Diplomarbeit, Prof. Dr. Jrg Brmann, Johannes-Gutenberg-Universitt Mainz